22 novembre 2007
Nouveauté
Maintenant, je suis lectrice : depuis quelque temps, je lis des livres aux élèves. Après des années à essayer de les faire lire... en vain, j'essaie cette année cette nouvelle technique. Et croyez-moi, ça marche... C'est fantastique de les voir se coucher sur la table, regarder dans le vague, mettre la tête dans les bras, s'allonger sur la chaise et de les entendre à la fin de l'heure : "Déjà ?", "Oh, non, Madame, continuez...".
Toutefois, il faut veiller à prendre le temps, ne pas vouloir aller trop vite et surtout, tout lire. L'essentiel est justement dans tout ce qui paraît superflu pour le sens de l'histoire mais qui ajoute le merveilleux à la lecture. Pour cela il faut du temps et des cordes vocales, parce que, croyez-moi, ça épuise...
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